2024年考研的难度预测受多种因素的影响，包括考研报名人数、竞争激烈程度、考试难度和教育政策等。根据以往考研趋势，考研人数预计只增不减，而考研的难度也在不断上升。有预测显示，2024年的考研报名人数可能会突破400万，这使得竞争更加激烈。

同时，考研考试难度也在不断提高，知识点不断扩充和深化，专业课难度也在逐年提高，这都意味着2024年考研的难度可能会进一步增加。国家线的变化趋势也是值得关注的一个因素，国家线一直在不断上升，显示出录取门槛的提高。这也意味着考生需要具备更高的水平才能被录取。

教育政策也是一个重要因素，近年来，国家放宽了事业单位和公务员岗位的招聘门槛，这可能会吸引更多的考生将目标转向这些体制内岗位，从而减少了考研的人数。因此，2024年考研的难度可能会进一步增加。

尽管考研难，但仍有大量的人选择考研，一次不成也会二战、三战乃至四战。其原因主要有四点：首先，研究生教育是专业性和学术性很强的教育，能够深入某一专业领域进行更系统和深入的学习和研究，提高专业能力和学术水平；其次，研究生学历可以增加就业竞争力，特别在一些竞争激烈的职业领域；第三，许多人选择考研是因为对某个学科领域或者研究课题有着浓厚的兴趣和热爱；最后，一些人在大学毕业后感到就业压力较大，选择考研可以暂时缓解就业压力，同时也可以利用研究生阶段提升自身能力和竞争力。

综上所述，2024年考研的难度预测会受到多种因素的影响，难度会只增不减。因此，考生应该提前做好考试准备，提高自身的学科知识水平和考试技巧，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

从2024年起，教育专业学位硕士业务课考试科目将增设全国统一命题科目，供相关招生单位自主选择使用。这一改革举措旨在进一步提高教育专业学位硕士研究生的综合素质和能力水平，推动教育领域的专业化发展。

推免以及非全日制招生的比例也将增大。推免是指在本科阶段表现优秀的学生，可以直接免试进入硕士研究生阶段学习。非全日制招生则是指允许在职人员报考硕士研究生，以满足他们继续深造的需求。

2024年考研政策改革还强调了对交叉学科的重视。交叉学科是指不同学科之间交叉融合而形成的新学科。在当前科技发展日新月异的背景下，交叉学科的研究具有重要的意义。

选择交叉学科作为研究方向，可以增加自身的就业优势和就业价值。这一改革措施将为考生提供更广阔的发展空间，也有助于培养更具创新精神和跨学科能力的研究人才。

首先，我们需要了解到考研的难度并非仅仅取决于考试本身，还与招生计划有关。虽然近年来考研大军的人数一直在增加，但是各个院校和专业的招生人数有一定的减少趋势。这意味着，虽然考生人数增加了，但每个考生的竞争压力并没有明显减少。

其次，我们可以通过历年考研录取率来判断考研的难度。根据数据统计，2023年的考研录取率约为5.7:1，即平均每个被录取的考生面对5.7个竞争者。这个数据与往年相比并没有太大的变化，预计2024年考研的难度也不会有很大变化。