1、一般治疗，虽然目前孤独症的干预方法很多，但尚无最优治疗方案，最佳治疗方法应是个体化的治疗，而孤独症患儿在学龄前一般因不能适应普通幼儿园生活，而在家庭、特殊教育学校、医疗机构中接受教育和训练，学龄期以后患儿的语言能力和社交能力会有所提高，部分患儿可以到普通小学与同龄儿童一起接受教育。方法主要有应用行为分析疗法，孤独症以及相关障碍、儿童治疗教育课程、训练人际关系训练法等。

2、药物治疗，情绪不稳、注意缺陷和多动、冲动行为、攻击行为、自伤和自杀行为、抽动和强迫症症状以及精神病症状等有利于维护患儿自身和他人安全，顺利实施教育训练及心理治疗。

自闭症的主要表现就是社交功能的障碍，伴有刻板的行为和狭窄的兴趣范围，绝大多数情况下的自闭症都有语言发育方面的问题，即使有一些孩子语言功能相对比较强，仍然会存在语音、语调方面的问题，而且语言交流方面并不是非常的充分。

自闭症儿童的语言障碍主要表现就是说话比较少或者明显的构音障碍，发音不清楚的情况，很多孩子刚开始主要是以模仿语言为主，并不能有很好的有明显的语言理解功能。

有的孩子以后语言功能有提高，有可能会存在一些语调的刻板，语音的刻板或者回答问题方面比较空洞，不太切题等方面的情况，最主要的还是社交功能的障碍导致。

1、遗传因素对孤独症是有一定的影响，但具体的遗传方式还不是非常明确。而且还不能确定这些对自闭症具体是有哪方面的影响，以及它的影响程度。

2、如果在生产的时候，出现了产伤，宫内窒息等。这些并发症就会对胎儿形成自闭症都有一定的影响。免疫系统出现异常t淋巴细胞减少，而且辅助的t细胞和b细胞量也出现减少。

3、神经的内分泌系统和神经治之间的传递出现失调的话，就会导致出肾上腺的皮质激素分泌减少，这样就会给身体带来一定的危害，就会导致儿童自闭症。

4、除了这些因素外，还会有环境因素影响，如果在家庭中，缺少父母关爱以及经常有虐待或者是在平时到社会上有一些伤害都会导致孩子出现自闭症的现象。

总结：自闭症的发生大家一定要及时的采取治疗，避免错过最佳的治疗时间，家长朋友在生活中一定要给孩子多予关照和增强信心。